엄마인 제가 3주동안 집중훈련과정을 마치고 앞으로 저와 저희집 아이들 1호 2호들에게도 한글로 영어습관을 들이기 시작해보겠습니다~~~
우리 아이들은 1호가 9세(초등 학교 2년), 2호가 7세(유치원), 3호가 5세(유치원)입니다.
실제로 아이들이 볼 교재와 분량을 정해서 아침에 일어나면 5번씩 읽고 하루를 시작합니다.
스토리 영어(흰색 유키히메:2문)이솝 우화(영어)(4문)이솝 우화(중국어)(4문), 카이 유모(2-2:2문), 한중 영국 성서(1구절씩), 이 모든 분량을 두 아이에게 듣고 결심하였습니다.
장 원장에서 분량은 아이들에게 직접 듣고 결정하겠다는 이야기가 나왔습니다~엄마가 강제로 결정보다는 확실히 아이들이 분량을 정하기 때문에 안 한다는 얘기는 하지 않거든요.아이들은 이미 내가 3주간 집중 훈련 과정에서 어머니인 내가 아침 저녁으로 훈련하는 모습을 듣고 보고하기 때문에 아이들에게 거부 반응도 없고 시작하는데 무리가 없었다고 합니다.
1호의 첫번째는 내가 한글에서 영어를 읽자마자 책을 열고 5번씩 읽습니다.
2호의 2번째는 아직 한글을 읽는데 좀 도움이 필요한 것으로써 본인이 모르는 문자가 있어야 내가 도움이 되었고, 또 발음을 정확히 파악할 수 있도록 옆에서 보고 있습니다.
3호는 언니들이 읽는 것을 놀면서 듣고 있지만 오히려 3호가 더 빨리 문장을 말하고 있었습니다 그래서 언니들과 어머님의 내가 깜짝 놀랐다!
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그리고 여기서 정말 중요한 일이 있습니다.
발음입니다.
발음은 나중에 해도 되겠지 하는 생각은 아니오!
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훈련 초반에 영어 r, f, v, th 구조를 잘 잡아야 한다고 말씀해 주셨습니다.
아직 아이들 입과 혀 근육이 부드럽기 때문에 이때 제대로 잡지 않으면 굳어 버리기 때문에 나중에 발음 잡기가 매우 어렵다는 것입니다~~ 그래서 우리 어른들은 발음을 하기가 매우 어렵습니다.
그래서 평소에 말할 때도 혀를 굽히며 말하는 훈련을 하도록 교육을 받았습니다.
한글로 영어 장춘화 원장
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우리 1호는 지금 기대감이 엄청 큰것 같아요 어제 시작해놓고 친구들에게 “나 앞으로 중국어 엄청 잘할꺼야”~~그리고 일본어랑 스페인어도 잘할꺼야!
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”라고 말했대요~~ 이러한 아이들의 기대감에 부응하기 위해서는 아이들도 성실하게 한글로 영어를 쉬지 않고 해야 하는데, 가장 중요한 것은 옆에서 엄마가 계속 아이들을 응원해주는 것이 가장 큰 밑거름이 될 것입니다.
칭찬하면서~~~잘한다.
잘한다.
당신~~~너무 잘해요~~~~~라는 말을 무한리피트로 내뱉으며 오늘도 아이들과 저는 열심히 해볼게요~~~
우리 1호는 지금 기대감이 엄청 큰것 같아요 어제 시작해놓고 친구들에게 “나 앞으로 중국어 엄청 잘할꺼야”~~그리고 일본어랑 스페인어도 잘할꺼야!
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”라고 말했대요~~ 이러한 아이들의 기대감에 부응하기 위해서는 아이들도 성실하게 한글로 영어를 쉬지 않고 해야 하는데, 가장 중요한 것은 옆에서 엄마가 계속 아이들을 응원해주는 것이 가장 큰 밑거름이 될 것입니다.
칭찬하면서~~~잘한다.
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우리 1호는 지금 기대감이 엄청 큰것 같아요 어제 시작해놓고 친구들에게 “나 앞으로 중국어 엄청 잘할꺼야”~~그리고 일본어랑 스페인어도 잘할꺼야!
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”라고 말했대요~~ 이러한 아이들의 기대감에 부응하기 위해서는 아이들도 성실하게 한글로 영어를 쉬지 않고 해야 하는데, 가장 중요한 것은 옆에서 엄마가 계속 아이들을 응원해주는 것이 가장 큰 밑거름이 될 것입니다.
칭찬하면서~~~잘한다.
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우리 1호는 지금 기대감이 엄청 큰것 같아요 어제 시작해놓고 친구들에게 “나 앞으로 중국어 엄청 잘할꺼야”~~그리고 일본어랑 스페인어도 잘할꺼야!
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”라고 말했대요~~ 이러한 아이들의 기대감에 부응하기 위해서는 아이들도 성실하게 한글로 영어를 쉬지 않고 해야 하는데, 가장 중요한 것은 옆에서 엄마가 계속 아이들을 응원해주는 것이 가장 큰 밑거름이 될 것입니다.
칭찬하면서~~~잘한다.
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”라고 말했대요~~ 이러한 아이들의 기대감에 부응하기 위해서는 아이들도 성실하게 한글로 영어를 쉬지 않고 해야 하는데, 가장 중요한 것은 옆에서 엄마가 계속 아이들을 응원해주는 것이 가장 큰 밑거름이 될 것입니다.
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